top of page

子どもコース

当教室は、知識や操作を教える場所ではありません。
自分で考え、自分で学び、新しいことに前向きに挑戦できる力を育てる教室です。

答えをすぐに渡すのではなく、子ども自身が考える過程を大切にします。
失敗や試行錯誤も、学びの一部として歓迎します。

  • 教えすぎない:放置ではなく、必要なときにヒントや視点を渡します

  • 遊びを否定しない:好きなことを入口に、学びへつなげます

  • クラスを分ける:段階に合わせて、無理なく次へ進める環境を守ります

まずは体験(無料60分)で、お子さまに合う進め方を一緒に確認します。

学びのステップ(段階)

スタート → のびのび → コア → マスターサポート

各コースの役割

スタート(導入/30分)

短時間で「できた」を積み重ね、学びの入口を作ります。
対象:未就学児〜小学校高学年(目安)
※内容・進め方は年齢と経験に合わせて調整します。体験(無料60分)で確認します。

のびのび(フォロー/60分)

遊び・興味中心から、学びに気づく段階を整えます。

コア(スタンダード/60分)

課題持参で主体的に進める標準コースです。
考え方・試行錯誤・説明力を育てます。

マスターサポート(推薦枠/月1回)

「もっと伸ばしたい」「自分で進める力を強くしたい」子のための、月1回の個別レビュー枠です。
授業を増やすのではなく、学び方を整理して「次の一手」を設計します。​

  • お約束:推薦制/任期制(3ヶ月ごと見直し)/定員制
    ※必要な期間だけ使う「通過点」として運用します

教室の考え方(子ども)

当教室は、知識や操作を教える場所ではありません。
自分で考え、自分で学び、新しいことに前向きに挑戦できる力を育てることを目的としています。

  • 答えをすぐに渡すより、考える過程を大切にします

  • 失敗や試行錯誤も、学びの一部として尊重します

  • ゲームや遊びを否定しません。遊びを学びに変えるきっかけを作ります

  • 必要に応じてヒントや視点を提示し、自分の選択で前に進めるよう支援します

通い方のルール(要点)

  • 宿題は出しません(教室内で考える時間を大切にします)

  • 課題は本人持参が基本です

  • 教材は原則「持参/必要に応じて購入」をお願いします(購入サポート可・実費)

  • 欠席:欠席連絡があれば対応/連絡なしは消化扱い

bottom of page